1. 姐姐用電腦做完功課，接着就複習了。 2. 我把皮球拋給子華，他敏捷地接着。 欣賞 解 …
2 試根據圖意，用除了 ……還……續 寫句子。我們除了要留心聽老師講課，還_________。 …
The purpose of this study was to investigate individual teacher’s. personal beliefs, …
用并掌握复杂的词汇特征 使用丰富多样的句子结构，具有完全的灵活性 和掌控能力 微小 …
汉语表示禁止的标识语一般用“禁止 /请勿 + 动词”结构,而在英语标识语中常用“No +名词 …
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